教學設備創新招才合作(zuò)育才穩定用(y ₩α®òng)才

來(lái)源：人(rén)民(mín)網－人(rén→λ→♠)民(mín)日(rì)報(bào)

核心閱讀(dú)

近(jìn)年(nián)來(lái)，各地(dì)企業(yè)積極履行(xín€♥g)社會(huì)責任，努力穩定和(hé)擴大(dà)就(jiù)業(yè)崗位。創新招聘形式，線∏♠上(shàng)線下(xià)相(xiàng)結合；增強校(xiào)企合作(zuò)，定向培養人 ®(rén)才；優化(huà)培養模式，提高(gāo)用(yòng)工φ←α(gōng)針對(duì)性……更精準的(d$←e)招聘服務，讓求職更加便捷高(gāo)效。

創新招聘形式

線上(shàng)線下(xià)結合

江蘇南(nán)京龍鑫在2020年(nián)落戶溧水(sh€₽★uǐ)經濟開(kāi)發區(qū)，母公司廣東(dōng)深圳龍電• β(diàn)華鑫集團是(shì)國(guó)內(nèi)锂電(d✔±αiàn)池銅箔行(xíng)業(yè)的(de)龍頭企業(yè)，我們公司規劃産能(n♦γ∞♠éng)達5萬噸，産品定位服務于新能(néng)源锂電↓φ&(diàn)行(xíng)業(yè)高(gā✘£≠o)端客戶……

南(nán)京龍鑫電(diàn)子(zǐ)科→≈♦(kē)技(jì)有(yǒu)限公司行(xíng∞↑)政人(rén)事(shì)經理(lǐ)端δ¶ β葛鴻化(huà)身(shēn)主播，帶的(de)貨是(‍∞→shì)企業(yè)的(de)崗位。為(wèi)服務今年(nián)春招，去(qù)年<©®(nián)12月(yuè)，經過招募與報(bào)名，南(nán)京龍鑫成為(✘¥♥wèi)溧水(shuǐ)區(qū)人(rén)社部門(m ​∑≈én)首批組織的(de)直播帶崗用(yòng)人(rén)單位之一(yī)。

酒好(hǎo)也(yě)怕巷子(zǐ)深。我們是(←♣ ☆shì)一(yī)家(jiā)新企業(yè)，報(bào)名參加官方組織的(de)‘直播帶崗→≠↑’，能(néng)夠讓更多(duō)求職者了(le)解企§→π✔業(yè)。端葛鴻介紹，公司計(jì)劃今年(nián)一(y¥≥₩$ī)期工(gōng)程招聘800人(rén)、明(míng)年(nián ↓)二期工(gōng)程招聘1500人(rén)，主要(yào)面向機(jī)械類及材料≥★類專業(yè)畢業(yè)生(shēng)。

這(zhè)場(chǎng)直播吸引了(le)5萬多 ≠♣(duō)人(rén)觀看(kàn)，其中包括南(nán)京航空(kōng)航÷§δ天大(dà)學金(jīn)城(chéng)學院機(jī)械工(gōn♣←g)程專業(yè)應屆畢業(yè)生(shēng)年(nián)浩玮。↔>£✘聽(tīng)起來(lái)企業(yè)前景不(bù)錯(cuò)，但(dàn)不(bù)‍π去(qù)實地(dì)看(kàn)看(kàn)，心裡(lǐ)還(hσ&ái)是(shì)不(bù)踏實。小(xiǎo)年(ni‍©án)心裡(lǐ)仍有(yǒu)顧慮。

為(wèi)解決畢業(yè)生(shēn£♣g)們的(de)顧慮，今年(nián)1月(y λ  uè)中旬開(kāi)始，企業(yè)面向有(yǒu)集中就(jiù)業(yè)意向§→≤↓的(de)高(gāo)校(xiào)，組織開(kāi)展雲開(kāi)放(fàng)日(<¶rì)體(tǐ)驗參觀活動。我們架設多("•₹<duō)個(gè)機(jī)位，精心設計(jì)參觀路(lù)線，從(cóng)建設工(gōn∑•>≠g)程到(dào)産線安裝，從(cóng)員(yuán)工(gō♣∞¶ng)宿舍到(dào)廠(chǎng)區(qū)環境，一(yī)路(lù)介紹一(yī)路(•§©lù)交流。端葛鴻說(shuō)。

雲參觀企業(yè)之後，年(nián)浩玮投出求職簡曆，并在遠(yuǎn)程面試中表現(xiàn★€₽)優異。不(bù)同于簡單的(de)線上(shàng)面試÷&​，有(yǒu)了(le)前兩次創新活動打下(xià)的(de)基礎，我們對(duì)企業(yè ♦ )有(yǒu)了(le)深入了(le)解，能(néng)幫助我們對(duì☆₹)口精準就(jiù)業(yè)。小(xiǎo)年(n§‍ián)介紹，寒假結束後他(tā)來(lái)到(dào)企業(yè)↔♥≈頂崗實習(xí)，從(cóng)事(shì)工(gōng)藝設備造型工(gōng)作(zuò)φ<★，拿(ná)到(dào)畢業(yè)證後就(ji↓≠ù)可(kě)以正式入職。

這(zhè)是(shì)南(nán)京各類企業(yè)履行(xíng) α>社會(huì)責任，圍繞創新産業(yè)、重大(dà&β∞)工(gōng)程項目及社會(huì)民(mín)生(shēng)需求，穩定和(hé)擴大(dà)×​就(jiù)業(yè)的(de)一(yī)個(gè)縮影(yǐng)。

一(yī)方面，招聘服務更精準。江蘇鳳凰出版傳媒集團、南(nán)京天加環境科(kē)技(jσ ₩ì)有(yǒu)限公司等當地(dì)企業(yè)，在企業(yè)平台及招聘網站(zhà€Ω∞×n)發布招聘信息的(de)同時(shí)，積極參加人(rén)社↔©★≥部門(mén)組織的(de)重大(dà)項目₽Ω♦企業(yè)直播帶崗、高(gāo)校(xiào)畢業(yè)"<生(shēng)網絡招聘會(huì)等特色活動，并與人(rén)社部門(±≥←©mén)派出的(de)人(rén)社專員(yuán)對(duì)接、接受一<∑(yī)對(duì)一(yī)用(yòng)工(gōng©☆γ)指導，采取多(duō)元渠道(dào)吸引不(bù§←π)同崗位員(yuán)工(gōng)。今年(nián)一(yī)季度，南(↑↓nán)京市(shì)共舉辦招聘活動638場(chǎng)次，吸引'φ1萬餘家(jiā)企業(yè)參加，提供崗位超10萬個(gè)。

另一(yī)方面，擴大(dà)源頭保供給。多(duō)家(jiā)企業(yè)不(bù)僅通β¶(tōng)過南(nán)京都(dōu)市(shì)圈公共就(π✘jiù)業(yè)創業(yè)服務平台帶動本地(dì)就(£φ↓↓jiù)業(yè)，還(hái)提供異地(dì)崗位信息、參加赴外(w®♦×ài)招聘。位于高(gāo)淳區(qū)的(de)東(dōng)潤集團、冠盛汽配→ ≈、敖廣集團等企業(yè)在當地(dì)人(rén)社部 $ε門(mén)與對(duì)口勞務協作(zuò<γ¥)地(dì)陝西(xī)省商洛市(shì)柞水∞​β(shuǐ)縣人(rén)社部門(mén)溝通(tōng)協調下(xià)，共引$>  進114名柞水(shuǐ)籍勞動力，并通(tōng)過點對(duì)點包車(chē)、專人(rén↔®<€)接送、發放(fàng)招工(gōng)獎勵補貼等措施¶​‍，确保員(yuán)工(gōng)留得(d☆★e)住、用(yòng)得(de)好(hǎo™ ←)。

共建實訓中心

深化(huà)校(xiào)企合作(zuò)

旋轉、倒車(chē)、平移，甯夏回族自(zì)治區(qū)銀(yín)川'φ市(shì)的(de)新華百貨物(wù)流園裡(lǐ)，γ¥∑&員(yuán)工(gōng)代星正熟練地(dì)操作(≥≥zuò)叉車(chē)在近(jìn)20米高(gāoδ®₩∏)的(de)貨架中穿行(xíng)，提貨、放‌€¥π(fàng)貨一(yī)氣呵成。上(shàng)手快(kuài)，操作(zuò σ∏)熟，入職不(bù)久，代星就(jiù)成了(le)同屆中的(de)翹楚。在學校(xiào)就→§♠♣(jiù)專項學習(xí)過，有(yǒu)叉車(chē)操作(zuòΩ₽★β)證，看(kàn)到(dào)這(zhè)↓₹≈‍些(xiē)不(bù)發怵。代星說(shuō)。

甯夏新華百貨現(xiàn)代物(wù)流有(yǒu)限公司是(shì☆≈ )甯夏的(de)頭部物(wù)流企業(yè)。然而長(cháng)期以來(láiδ≈÷®)，公司缺乏技(jì)能(néng)對(duì)口的(deδ₽)新員(yuán)工(gōng)，去(qù)職業(yè)學校☆₩‍(xiào)專項招聘，卻發現(xiàn)難以滿足需求。物(wù)流行(xíng)業(y§∞è)日(rì)新月(yuè)異，需要(yào)員(®​yuán)工(gōng)經常學習(xí)，掌握新技(jì)術±¶§σ(shù)、新技(jì)能(néng)。公司總經理(lǐ)♥₩趙軍龍坦言，一(yī)些(xiē)院校(xiào)重理(lǐ)論" &、輕實踐，教學設備也(yě)比企業(yè)落後，招聘過來(lái)的(®δ♥→de)學生(shēng)公司還(hái)要(yào)重新培訓，很(hěn)影÷®(yǐng)響用(yòng)工(gōng £₹)效率。

一(yī)邊是(shì)産業(yè)‘人→₩π(rén)才荒’，一(yī)邊是(shì)¶€₽€畢業(yè)生(shēng)‘就(jiù)業(yè)難’，讓校≤♣ ←(xiào)企雙方的(de)需求難以匹配。甯夏職業(yλ"±è)技(jì)術(shù)學院商學院院長(cháγ₽♥ng)陳志(zhì)新說(shuō)。為( ©wèi)了(le)探索校(xiào)企合作(zuò)中的(de)辦學方式與物(wù'₹Ω)流人(rén)才培養模式，2019年(nián)6月(yuè) ÷π♣，甯職—新百物(wù)流學院挂牌成立，成為(wèi)甯夏首個(g‌ ‌è)校(xiào)企共建的(de)物(wù)流學院。

走進物(wù)流學院的(de)實訓中心，最吸引人♥♥β←(rén)眼球的(de)，是(shì)3排橙黃(huá×♦↓ng)色的(de)全自(zì)動化(huà)操作(zuò)立櫃★<。貨架中，物(wù)流管理(lǐ)專業(yè←λ)的(de)學生(shēng)戴著(zhe)安全帽穿梭不(bù)停，立櫃旁，叉車(chē)、自©λ(zì)動揀貨裝置、打包機(jī)等教學設備分(fēn)列擺放(fàng)。

這(zhè)是(shì)根據新華百貨物(w♦®ù)流園複刻出來(lái)的(de)訓練€≤®基地(dì)，代星曾在這(zhè)裡(l¥​™&ǐ)學習(xí)，逐漸熟悉了(le)企業(yè)的(de)工(gōng)作(zuò)狀态。在實訓中ε₽±¶心，不(bù)光(guāng)校(xiào)企之間(jiān)環境高(gāo)度相(xi★☆€àng)似，雙方對(duì)學生(shēng)工(gō±₹σ"ng)作(zuò)技(jì)能(néng☆∑)的(de)培養也(yě)步調一(yī)緻。

為(wèi)了(le)對(duì)有(yǒu)意Ω↓§願進入公司的(de)學生(shēng)進行(xíng)專&↕項培養，新華百貨現(xiàn)代物(wù)流有(yǒu)限公司開(kāi)設聘用(yòn←πg)班，派出老(lǎo)員(yuán)工(gō↕¥↑ng)與學校(xiào)教師(shī)共同教學。企業(© ↕¥yè)參與到(dào)人(rén)才培養過程中，不(bù)僅能(néng)夠β 豐富課程內(nèi)容，還(hái)能(néng)讓學生(shēng)及時(shí)、準确' ±地(dì)把握物(wù)流行(xíng)業(yè)發展方向。新•∞λ華百貨人(rén)力資源部負責人(rén¥✘ )張萍舉例說(shuō)，比如(rú)叉車(chē)操作(zuò)證®↑，社會(huì)上(shàng)持證的(de)工(gōn£↓∑g)作(zuò)人(rén)員(yuán)很(hěn)少(shǎo)，但(dàn≤♣★≤)在學校(xiào)專項培養後，畢業(y∞Ωè)生(shēng)的(de)證件(jiàn)擁δ♦¶有(yǒu)率能(néng)達到(dào)一(yī)半以上(sh¶§∑àng)。

由于在校(xiào)期間(jiān)提前學習(xí)了(le)物(wù)流信息技( ♠ jì)術(shù)等信息化(huà)技(jì)能(néng×±γ)培訓課程，代星很(hěn)快(kuài)就(jiù)從(cóng)≈≥↑✔業(yè)務基層進入物(wù)流信息管理(lǐ)部門(mén)工(gōng)作(z>δuò)，分(fēn)管公司每天數(shù)萬件(jiàn)物(wù)流單的(de)分(fēn)配≈β★γ，成了(le)部門(mén)業(yè)務骨 Ω‌ 幹。

如(rú)今，甯夏校(xiào)企合作(zuò)共建了(le)11個(gè)自(zì)治區(qū₹$<β)級雙師(shī)型教師(shī)培訓基地(dì)、→®®遴選培育出25個(gè)自(zì)治區(qū)級教師(shī)教學創新團隊、組建 ×≥了(le)20個(gè)行(xíng)業(yè)職業(yè)教育教學指導✘©π↔委員(yuán)會(huì)。這(zhè)些(xiē)學院，正逐漸成為(wèi)企÷<× 業(yè)定點培育人(rén)才、提升自(zì)身(shēn)員(yuán∏±)工(gōng)綜合能(néng)力和(hé)職業(y∞∑ è)素質的(de)平台。

企業(yè)搭建舞(wǔ)台

發揮人(rén)才價值

初夏的(de)內(nèi)蒙古自(zì)治區(qū)包頭市(shì)白(bái)雲鄂博礦€✔區(qū)，白(bái)天烈日(rì)炎炎，晚上(shàng)​≠卻冷(lěng)風(fēng)凜冽。晚飯一(yī)過，包鋼(集團)公司白(b↔™₽ái)雲鄂博鐵(tiě)礦采礦作(zuò)業(‌ yè)部技(jì)術(shù)組的(de)8個(gè)年(nián)♦​♣☆輕人(rén)急忙換上(shàng)厚實的(de)工(gōng↕±")裝，趕往采礦場(chǎng)執行(xíng)夜間(jiān)巡檢任務。

這(zhè)8個(gè)人(rén)中，李永華是(shì)采礦作(zuò)業(yè)部技(j♥>ì)術(shù)組的(de)組長(cháng)，我們8個(∞€gè)人(rén)年(nián)紀相(xiàng)仿。雖然工(gōng)作(zuò)環境比±ε♣較艱苦，但(dàn)這(zhè)樣的(de)磨煉是(shì)我們必須經曆的(d∞÷e)。對(duì)于未來(lái)的(d€​e)職業(yè)發展，我們很(hěn)有(yǒu)信心。

李永華的(de)老(lǎo)家(jiā)在內(nèi)蒙古清水(shuǐ)河(hé)縣↕‌✔¥。2013年(nián)，他(tā)畢業(yè)于內(nèi)蒙古科(kē)技(jì)大(dà↕← )學采礦工(gōng)程專業(yè)，來(lái)到(dào)了(le)包鋼(集團)公™↕'©司白(bái)雲鄂博鐵(tiě)礦。在這(zhè)裡(lǐ)，李永華見(jiàn)到(dà♣₩☆₽o)了(le)遠(yuǎn)程遙控的(de)鑽機(j€δī)、智能(néng)化(huà)的(de)電(diàn)鏟、無人(rén)操作(zuò)↔‌的(de)大(dà)型運礦車(chē)，作(zuò)為(wèi)采礦專業(yè)畢∞≤​業(yè)生(shēng)，在這(zhè)樣的(de)礦區(₩ qū)工(gōng)作(zuò)，是(shì)學以緻用(yòngΩσ∑)的(de)好(hǎo)機(jī)會(huì)。能>Ω₩☆(néng)夠接觸到(dào)先進的(de)設備和(hé‌♠Ω)技(jì)術(shù)，對(duì)我們能(néng)力&≥←提升也(yě)有(yǒu)很(hěn)大(d<$à)幫助。

為(wèi)了(le)讓更多(duō)年(nián)輕專業(→±yè)技(jì)術(shù)人(rén)才的(de)知(zhī)識與技(jì)能(×≤néng)發揮最大(dà)效用(yòng)，我們要(yào)為(wèi)'←↓§他(tā)們搭建實現(xiàn)自(zì)我價值的(de)平台。♦↓γ<包鋼(集團)公司組織部業(yè)務主管趙喜勝表←↔示，近(jìn)年(nián)來(lái)，包鋼以統招與自(zì)招相(xiàng)結合方式，制&Ω→€(zhì)定了(le)訂單式培養模式，實現(xià≤'σγn)了(le)按需培養、企業(yè)錄用(yòng)，提高(gā↕φσo)了(le)用(yòng)工(gōng)針對>εαπ(duì)性、實用(yòng)性，既緩解了(le)礦山(shān)招人(rén)難的(de✘©)問(wèn)題，又(yòu)緩解了(le)采礦專業(yè)畢業(yè)生(s‍₹hēng)就(jiù)業(yè)難的(de)問(wè♣÷σn)題。

依托網絡招聘、校(xiào)園招聘、市(shì)場(chǎng)化(huà β​')選聘等多(duō)種方式，我們多(duō)層次梳理(lǐ)企業(yè)未↕‌來(lái)發展用(yòng)人(rén)需求，實施精細化(huà)招聘★ &₹，對(duì)于特殊人(rén)才按照(zhào)有(yǒu)關政策放(f​'§γàng)寬招聘條件(jiàn)，向高(gāo)校(xiào)和(hé)社會(huì≤≥)敞開(kāi)就(jiù)業(yè)大(dà)門(←¶÷♥mén)，3年(nián)來(lái)招聘新員(yuán)工(gōng)1700餘人(ré  ≥$n)。趙喜勝說(shuō)。

如(rú)今，李永華每天往返于礦坑內(nèi)外(wài)，組織協調抽水(s∞×huǐ)、排孔、裝藥、爆破等工(gōng)作(zuò)。來(lái)到(d↔₹'ào)包鋼，就(jiù)好(hǎo)像又(yòu)來(lái)♦" γ到(dào)了(le)一(yī)所大(dà)學校(xiào)。有(yǒu)優秀的(de)老(l•♥ βǎo)師(shī)傅手把手帶我們，公司還(hái)為(wèi)我們量身(shēn)打造技(β≤σ∏jì)能(néng)提升課程，大(dà)家(j♥πiā)一(yī)起鑽研討(tǎo)論，改進業(yè)務。李永華說(shuō)。目前，包鋼(₹↑集團)公司共有(yǒu)500餘人(rén)獲得(de)自(zì)治區(qū)、包頭市(s‌§βhì)各類高(gāo)層次人(rén)才榮譽稱号，31個(gè)團隊被評為(wèi)國(g§$uó)家(jiā)、自(zì)治區(qū)、包頭市(shì)各類創新創業(yè)團隊。₩ε

《 人(rén)民(mín)日(rì)報(bà£<∑®o) 》( 2022年(nián)06月(yuè)06日(rì) 12 版)