科(kē)教設備陝西(xī)首批大(dà)中小(xiǎo€↔)學勞動教育

勞動教育是(shì)學生(shēng)成長(cháng) '的(de)必要(yào)途徑，實踐基地(dì)是(shì)全面落φ•★實勞動教育課程的(de)重要(yào)平台。記者今天（5月(yuè)7日(r‍∑₩↕ì)）從(cóng)陝西(xī)省教育廳了(le)解到(φ&σ dào)，為(wèi)切實推進勞動教育順利開(kā£♣γ♣i)展，陝西(xī)省教育廳組織了(le)省級大(dà)中小(xiǎo)學勞✘ ∑↔動教育實踐基地(dì)評選工(gōng)作(zuò)。在各地✘‌ ≤(dì)各高(gāo)校(xiào)推薦的(de)基礎上(shελ↑≈àng)，經專家(jiā)評審、網上(shàng)公示和(hé)廳務會(huì)研究，決定命名陝西(xī)陝旅東(dōng)方嘉禾勞動教育實踐基地(dì)、♥≤× 西(xī)安沣東(dōng)生(shēng)态農(nóng)業(yè)勞動教 ®​育實踐基地(dì)、西(xī)北(běi)農(nóng)林(lín)科(kē)技(jì)大↔×(dà)學曹新莊試驗農(nóng)場(chǎng)勞&₹動教育實踐基地(dì)等50家(jiā)為(wèi)首批陝西( ÷λxī)省大(dà)中小(xiǎo)學勞動教育實踐基地(dì)。

省教育廳要(yào)求，各地(dì)各高(gāo)校(xiào)要(yào)要(y→✔ào)把實踐基地(dì)建設納入教育發展規劃，在政策、資金(jī​Ω♣n)和(hé)項目安排等方面予以大(dà)力支持，切↓₩實解決好(hǎo)實踐基地(dì)建設運行(xíng)過程中的(d♠©e)重大(dà)問(wèn)題。要(yào)積極開(kāi)展勞動實踐活動質量監測，不(bù)斷提高(gāo)陝西(xī×®φ)省大(dà)中小(xiǎo)學勞動教育的(de)質量和(hé)水(shuǐ)平。

首批命名的(de)各實踐基地(dì)要(yào)認真對(duì)标中央和(hé)省級λ​®關于勞動教育的(de)有(yǒu)關要(yào)求，進一(yī÷•)步完善教學設施，配齊配強指導教師(shī)隊伍。要(yào)結合地(dì)域元素、行(xíng)業(yè)元素、科(kē)技(jì&↕εβ)元素等，打造形式多(duō)樣、內(nèi)容豐富、各具特色的(de)勞動實踐新平台。要(yào)主動接受所在地(dì)教育行(xíng)政部門(mén)的(de)指導和(hé)監管，÷±特别是(shì)各職業(yè)院校(xiào)、普通(tōng)高(gāo∑¥×≤)校(xiào)所屬基地(dì)在服務好(h¶≥→ǎo)各自(zì)學生(shēng)群體(tǐ)的(de)同時(sh™☆←♦í)，與各地(dì)所屬基地(dì)加強銜接，面向所有(yǒu)學生(shēng)群★∑÷體(tǐ)，做(zuò)好(hǎo)資源共享。

各級教育行(xíng)政部門(mén)和(hé)高(gāo)校(xiào)要(yào☆₽)加強對(duì)學校(xiào)勞動教育實踐活動的(de)指↑÷導，督促學校(xiào)認真落實好(hǎo)勞動教育實踐活動相(xiàng)關要(yào)求。各大(dà)中小(xiǎo)學要(yào)把勞動教育實踐活動納•↑ 入教育教學計(jì)劃，統籌安排課內(nèi)外(wài)時(shí)間(jiān)和(hé)✔ σ<勞動實踐內(nèi)容，采取集中與分(fēn)散相(xiàng)結‌∑φ合的(de)方式，根據各實踐基地(dì)的(d ∏∞Ωe)不(bù)同功能(néng)和(hé)課程σ ≤®特色，就(jiù)近(jìn)選擇實踐基地(dì)，廣泛開(kāi)展勞動教育實≤'↔踐活動，切實把新時(shí)代勞動教育的(de♣‍)各項要(yào)求落到(dào)實處。

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