高(gāo)中科(kē)教儀器(qì)@青白(bái)江er,δ<β你(nǐ)知(zhī)道(dào)

兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)行(xíng)動

旨在以兒(ér)童更好(hǎo)成長(chánπ​>≤g)為(wèi)目标

關愛(ài)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童健康成長(cháng)

拓展兒(ér)童成長(cháng)空(kōng)間(jiān)

為(wèi)使我區(qū)兒(ér)童獲得(de)更多(d★®←&uō)友(yǒu)好(hǎo)發展環境

區(qū)婦聯通(tōng)過調研考察

打造了(le)我區(qū)首個(gè)兒(ér)童友(yǒu)>‍₽₹好(hǎo)工(gōng)廠(chǎng)

——成都(dōu)豐科(kē)生(shē¥↕ng)物(wù)科(kē)技(jì)有(yǒu→™)限公司

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(wù)科(kē)技(jì←☆←±)有(yǒu)限公司（簡稱成都(dōu)豐科(k↑§÷¥ē)生(shēng)物(wù)）位于成都(dōu)高(gāo)性能(néng)纖維材料産業(yè)功能(néng)♥∏區(qū)，是(shì)中國(guó)瓶栽蟹味菇、白≠↕α←(bái)玉菇的(de)開(kāi)創者，擁有(yǒu)國(✘¶guó)際先進、國(guó)內(nèi)領先設備和(hé)核心技(jì)術(shù)¥↔∑，是(shì)全球單體(tǐ)規模最大(dà)，自(zì)動化(huà✘₽≈)、智能(néng)化(huà)、數(shù)據化(huà)珍稀食藥用(yσ"↑‍òng)菌生(shēng)産基地(dì)。

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(≤‍wù)在區(qū)婦聯的(de)指導下(xià)成立了(le)婦委會(huì)，設§∑£立鄉(xiāng)村(cūn)振興巾帼學院分(fēn)課堂，進一(yī)步關愛(ài)女(nǚ&♦∑£)性職工(gōng)、關注家(jiā)庭建設，關愛(ài)職工(gōng &λλ)兒(ér)童發展，被命名為(wèi)青白(bái)江區(qū)家(jiā)庭教育示範基地(d•∑ì)和(hé)兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)工(gōn₽>₽↔g)廠(chǎng)。

兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)工(gōng)廠(chǎn>® ®g)神奇的(de)蘑菇工(gōng)廠(chǎng)

大(dà)家(jiā)印象中的(de)蘑菇是(shì)長(cháng)在哪裡(lǐ)₽☆ ₩呢(ne)？

長(cháng)在泥土(tǔ)裡(lǐ)？長(cháng)在木(mù)頭上(shàng)？≠§€

走進蘑菇生(shēng)産車(chē)間(jiān)近(jìn)距離(lí)參觀後，可(kě)以©§×發現(xiàn)，原來(lái)平時(shí)吃(chī)的(de)蘑菇還(hái±≠λ)可(kě)以在工(gōng)廠(chǎng)生(shēng)産出來(lá$¥i)。

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(✘∑wù)堅持科(kē)技(jì)創新，建立了(le)企業(yè)技(jì)術(sh↔‌‌ù)中心、院士專家(jiā)工(gōng)作(z βuò)站(zhàn)、國(guó)家(jiā₽♠≥)博士後科(kē)研工(gōng)作(zuò)站(zhàn)，已申請(qǐng)國(guó)家(jiā)專利144件(jiàλ✘↓≤n)。工(gōng)廠(chǎng)實現(xiàn)全車(chē)間(jiān)物(wù♥‌)聯網形式生(shēng)産，無需人(rénΩ γ)力涉入，代表了(le)中國(guó)食藥用(yòng)菌工(gōng)廠(c★÷γ‍hǎng)化(huà)生(shēng)産技(jì)&‌÷β術(shù)的(de)先進水(shuǐ)平。依托蓉歐快(kuài)鐵(tiě)實現(xiàn)一(yī)帶一(yī)路(lù)戰略發展，将安λ₩‍全、美(měi)味、營養、健康豐科(kē)菇遠(yuǎn)銷至全球57個(gè)國(guó)家(jiā ")。

兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)空(kōng)間(jiān)打造兒(ér)童活動區(qū)

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(wù)按照(zhào)不(bù)同年(nián)齡段∞₹兒(ér)童的(de)需求，在室內(nèi)分(fēn)區(qū)設置閱讀(dú)、學習(xí)、興趣拓展等兒(ér)童活動區↕<'•(qū)域，配備相(xiàng)應尺寸的(de)兒(ér)童桌椅、遊戲設施和(hé)運動的(✔¥>♣de)設施設備，并對(duì)兒(ér)童使用(yòng)的(d←↓e)設施設備進行(xíng)定期安全檢查與評估，給兒(ér)童營造一(yī)個(gè)健康安全、活潑有(yǒu)趣的(d₽¥≠Ωe)兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)空(kōng)間(jiānδΩπ♥)，全力營造讓兒(ér)童健康成長(cháng)的(de)良好(hǎo)環境。

兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)活動蘑菇開(kāi)放(fàng)日(rì)探秘活動

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(wù)堅持以人(rén)為(wèi)本的(de)基本理(lǐ)念，積極承擔社會(huì)責任，主動關懷員(yuán)工β ≠(gōng)及其子(zǐ)女(nǚ)安全、生(shēng)活、教育等各個₽✘(gè)方面問(wèn)題，為(wèi)₽‍員(yuán)工(gōng)及其子(zǐ)女(nǚ)解憂、謀福祉。

在節假日(rì)組織職工(gōng)家(jiā)庭的(de)€π∏♠子(zǐ)女(nǚ)舉辦蘑菇開(kāi)放(fàng)日(rì)活動，讓孩子(zǐ)們自(zì)己挑選一(yī)瓶​>✔蘑菇，為(wèi)孩子(zǐ)們精心準備禮物(wù←♠δ×)，努力實現(xiàn)兒(ér)童開(kāi)心有(yǒu)愛(ài)護，員(yuán)工(gōng)無憂有(yǒu∏♦)保障的(de)美(měi)好(hǎo)願景。

兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)發展環境科(kē)普教育實踐

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(wù)依托家(jiā)庭教育₩≈≠™示範基地(dì)，組織兒(ér)童開(kāi)展科(kē)普研學遊和(hé)科(kē)普課堂，帶領兒(ér)童實地(dì)參觀豐科(kē)蘑菇融合發展科(kē)普教育基₹≈地(dì)，直觀了(le)解食用(yòng)菌的(de)生(shē♠±ng)長(cháng)過程以及食用(yòng)菌工(gōng)廠(chǎng)≤‌化(huà)栽培技(jì)術(shù)的(d♣♦e)全過程。

通(tōng)過動手做(zuò)的(de)形式，為(wèi)孩子(zǐ)們講解菌類生(shē•φ↑←ng)長(cháng)所需要(yào)的(de)環境、條件(ε∑jiàn)等相(xiàng)關科(kē)普知(zhī)識。給孩子(zǐ)們發放(fàng)食用(yòng)菌種植包，自(zì)己動手種植、觀察并記錄。讓孩子(zǐ)們感受到(dào)科(kē)技(jì)與農(nóng)業(yè)的(™±✘de)結合，為(wèi)激發兒(ér)童科(kē)學興趣、提升科(kē)學素養奠定>↔γ了(le)堅實基礎。

下(xià)一(yī)步

成都(dōu)豐科(kē)生(shēng)物(wù)婦委©≥≠$會(huì)在區(qū)婦聯的(de)指導下("∏xià)，還(hái)将進一(yī)步優化(huà)兒(ér)童活γ★動空(kōng)間(jiān)，提供更多(du•✔★₩ō)兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)服務和(hé)家(jiā)庭教育活動，充分(fēn₽•)發揮出兒(ér)童友(yǒu)好(hǎo)工(gōng)廠(chǎng₩λ)的(de)能(néng)量，為(wèi)青白(bái)江區(qū)創建兒(ér>×)童友(yǒu)好(hǎo)城(chéng)市(shì)示範區(qū)貢獻蘑菇力量。

區(qū)婦聯也(yě)鼓勵更多(duō)企業(yè∏®)、工(gōng)廠(chǎng)加入到(dào)兒±←(ér)童友(yǒu)好(hǎo)行(xíng)動中來(lái)，結合自(z"↕ì)身(shēn)優勢開(kāi)發适合我區(qū)兒≈±(ér)童和(hé)家(jiā)庭發展的(de)服務和(hé)産品。