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高(gāo)中教學儀器(qì)廠(chǎng)家(jiā§∑)這(zhè)位物(wù)理(lǐ)老(lǎo)師(shī)的(de)實驗火(huǒ)了(←​•↔le)!網友(yǒu)

時(shí)間(jiān):2022-09-16 2∏©&1:23:36 點擊次數(shù):491
 

來(lái)源:江蘇新聞

靜(jìng)電(diàn)章(zhāng)魚

天女(nǚ)散花(huā)

神奇好(hǎo)玩(wán)

又(yòu)知(zhī)識點滿滿的(de)✔§物(wù)理(lǐ)實驗課

你(nǐ)想上(shàng)嗎(ma)?

近(jìn)日(rì)

一(yī)位物(wù)理(lǐ)老(lǎo)師(shī)的(de)趣味實驗×φ→視(shì)頻(pín)火(huǒ)了(le)

甚至有(yǒu)網友(yǒu)說(shuō)

早碰見(jiàn)這(zhè)樣的(de)物(wù)理(lǐ)老(lǎo)師(ε★>βshī)

自(zì)己就(jiù)考上(shàng)清華北(běi)大(dà)了(le)

這(zhè)位老(lǎo)師(shī)名叫唐守平,€'是(shì)江蘇一(yī)位退休物(wù)理(lǐ)老×π​​(lǎo)師(shī)。從(cóng)2020年(nián)起,他(tā) ☆​₽拍(pāi)攝了(le)兩百多(duō)條 ↔α 趣味物(wù)理(lǐ)實驗的(de)視(shì)頻(pín)發到(dào)網'☆±上(shàng),多(duō)個(gè)視(shì)頻(pín)的(de)單條≠→播放(fàng)量突破兩千萬

2020年(nián)居家(jiā)防疫期間(jiān),唐守平将在家(jiā)裡(lǐ)做(zuπγβ₽ò)的(de)小(xiǎo)實驗拍(pāi)成短 ∑<∞(duǎn)視(shì)頻(pín)發上(shàng)網絡,沒想β¥✔>到(dào)其中的(de)靜(jìng)電(diàn)章(zhāng ♣)魚實驗在短(duǎn)短(duǎn)一(yī)周之內(nèi),播♦€≤₽放(fàng)量達到(dào)了(le)2000多(duō)萬。

看(kàn)到(dào)自(zì)己的(de)科(k♥δ'♠ē)普實驗視(shì)頻(pín)火(huǒ)了(le),唐守平很(‌​πhěn)開(kāi)心,家(jiā)長(cháng)看(kàn)到(d<'ào)視(shì)頻(pín)能(néng)夠帶領孩子(zǐ)做(zuò)≈α‌,讓孩子(zǐ)多(duō)接觸一(yī±§)些(xiē)物(wù)理(lǐ)實驗,他(t<‌"δā)可(kě)能(néng)會(huì)對(duì)物(wù)γ ♥λ理(lǐ)感興趣,對(duì)科(kē)學¥π δ感興趣,這(zhè)也(yě)是(shì)我的(de)初衷。

1982年(nián)唐守平參加工(gōng)作(zuò),當時(shí)學校(xià∏¶♠o)實驗室的(de)條件(jiàn)比較差,學生(shēng)÷σ分(fēn)組實驗教具數(shù)量都(dōu)不(bù)夠,他(tā)經常會(huì)×>帶一(yī)些(xiē)農(nóng)具或者是(shì)小(↑™★ xiǎo)樹(shù)枝、繩子(zǐ)、小(xiǎo)瓶子(zǐ)之類的✔★λ(de)物(wù)品到(dào)教室,充當儀器(qì)給學生(shēng)們做(zuò)‌≤實驗。

2015年(nián)他(tā)輔導高(gāo)' ←↓二的(de)學生(shēng),參加江蘇省青少(shǎo)年(niáπ©★n)科(kē)技(jì)創新大(dà)賽,學生(shēng)獲得(de)了(le)省一(yī∑®)等獎,這(zhè)又(yòu)激發起他(tā)對(duì)教具革新創新的(♠× ¶de)興趣,一(yī)年(nián)多(duō)的(< >★de)時(shí)間(jiān),我做(zuò)了(le)一(yī)百多(duō)件¥✘©↓(jiàn)原創的(de)教具,讓物(wù)理(lǐ)現(xiàn)象更直觀更好(★> hǎo)玩(wán)。

我小(xiǎo)時(shí)候看(kàn)長(cháng)輩木(mù)工(gōn©€πg)操作(zuò),也(yě)把木(mù)工(gōng) ‌π手藝撿起來(lái)了(le),又(yòu)去(q©Ωù)跟人(rén)家(jiā)學了(le)激光(guāng♠♦")切割機(jī)技(jì)術(shù),從δαγ(cóng)網上(shàng)買了(le)軟件(jiàn)在電(dσ iàn)腦(nǎo)上(shàng)學畫(huà)圖,自(zì)己雖然是 ∞∏≈(shì)60歲了(le),還(hái)是(shì)學了(le)。

開(kāi)爾文(wén)滴水(shuǐ)起電(diàn)機(jī)這(zhè)個(gè)✘©裝置,花(huā)費(fèi)了(le)我最多(duō)時(shí)間(jiān)λ←♥,這(zhè)個(gè)實驗成功讓我非常興奮。2017年(nián)在省物(π wù)理(lǐ)教具制(zhì)作(zuò)大(dà)賽上(β☆shàng)面,我聽(tīng)了(le)我的(de)導師(shī)劉炳昇教授的(de)課,他(t✔♠ā)講了(le)這(zhè)個(gè)裝置我就(jiù)覺得(de)很(hěn✔←÷)奇怪,滴水(shuǐ)能(néng)夠起電(diàn)?摩擦起₩→→×電(diàn)我是(shì)知(zhī)道(dào)的(de),滴水(sh÷≈uǐ)起電(diàn)還(hái)是(sh€≠λ§ì)第一(yī)次聽(tīng)說(shuō)。前前後後花(huā)了(le)一(y™₽ī)年(nián)多(duō)的(de)時(shí)間(jiān),一(y₽ ​∞ī)天就(jiù)失敗了(le)幾十次,前後花(huā)費(fèσ βi)2000多(duō)塊錢(qián)​¶©購(gòu)買材料。

拍(pāi)攝視(shì)頻(pín)并不(bù)是(shì✔ §✔)一(yī)件(jiàn)容易的(de)事(shì)情,很(hěn)多(duō<↔↔)視(shì)頻(pín)都(dōu)不(b★ δ ù)是(shì)一(yī)次性完成的(de),有(yǒu)時(shí)候是(shì)我老(l‍ ¥ǎo)婆在幫助,有(yǒu)時(shí)候甚♣​至失敗幾十遍要(yào)重拍(pāi),我的(de)普通<₩"€(tōng)話(huà)不(bù)是(shì)太好(hǎo),所以都(dōu)要₹™​ (yào)加字幕的(de),一(yī)個(gè)視(shì)頻(pδ≥ín)剪起來(lái)至少(shǎo)要(yào)花(δ∞<‍huā)40分(fēn)鐘(zhōng)。

唐守平拍(pāi)攝視(shì)頻(pín)也(yě)₹↑得(de)到(dào)了(le)愛(ài)人(rén)周康花(huā)的(de)大(dà&☆)力支持,當然我是(shì)很(hěn)支持的(de),我們退休以後我們的(de)退休金(✔←jīn),加上(shàng)兩個(gè)孩子(zǐ)的(de)支持,就(jiù)租了(le)→←¥130平方的(de)房(fáng)子(zǐ)給他(tā)放(fà≥®≠♦ng)實驗器(qì)材、做(zuò)實驗、放(fàng)道(dà≤↔©o)具等等,我們的(de)退休工(gōng)資基本₩ 上(shàng)都(dōu)搭進去(qù)了(le)。

周康花(huā) 唐守平的(de)愛(ài)人(rén) ©↕↕Ω退休教師(shī)

平常他(tā)也(yě)不(bù)是(shì)一(yī)個(₽♠gè)很(hěn)浪漫的(de)人(rén),不(bù)善于表達,但(dà✘✘↑n)你(nǐ)看(kàn)他(tā)做(zuò)出的(d§¶δe)天女(nǚ)散花(huā) 梁祝,這(zhè)也(yě)許$♠¶$是(shì)理(lǐ)科(kē)生(shēng)的(de)浪γ∑Ω↑漫吧(ba)。

暑假期間(jiān),許多(duō)物(wù)理(lǐ)專業(yè)的(d≥☆↔∞e)學生(shēng)前來(lái)求教,他(tā)也(yě)都(dōu)是(shì)傾囊相(x★'iàng)授,我也(yě)想把我所知(zh"↑ε÷ī)道(dào)的(de)教給他(tā)們,我們國(guó)家(jiā)更多(duō)的(de​© ☆)青少(shǎo)年(nián),能(néng)夠學科(kē)學愛(ài)科(kē)學,這(zhèγ≤∞∑)就(jiù)是(shì)我們期望的(de)。

肖曉 南(nán)京大(dà)學物(wù)理(lǐ)學院研一(yī)'♠σ$新生(shēng)

走進來(lái)就(jiù)很(hěn)像一(γ← yī)個(gè)魔法學校(xiào),唐老(lǎo)師(shī)很(hěnα​©)快(kuài)就(jiù)能(néng)夠把∏÷σ↕我們的(de)一(yī)些(xiē)想法,落地(dì)為(wèi)實做(z₹↑✔uò)出實質的(de)道(dào)具,我們就(jiù)覺得(de)唐老(lǎo)師(§♦shī)特别厲害特别神奇,像有(yǒu)一(yī)個(gè)百± ♥★寶箱。

吳祥 華東(dōng)師(shī)範大(dà)學物(wù)£∑§↔理(lǐ)學在讀(dú)研究生(shēng)

最難的(de)就(jiù)是(shì)把理(lǐ)論上(shàng)的(de)‍≤↑知(zhī)識點,轉換成我們實際生(shēng)活觸手可(kě)♥♥↓¶及的(de)一(yī)個(gè)實驗教具,通(tōng)過這(zhè×↔§)樣一(yī)個(gè)教具,可(kě)以加深我們對(duì∏←)理(lǐ)論的(de)理(lǐ)解。

很(hěn)多(duō)網友(yǒu)說(shuō)得(de)比較多(duō)的(de)一(≠‌yī)句話(huà)就(jiù)是(shì),他(£φ® tā)如(rú)果學生(shēng)時(shí)代有(yǒu)這(zhè↔γ•←)樣的(de)物(wù)理(lǐ)老(lǎo)師(shγ®₽ī)就(jiù)好(hǎo)了(le),他(tā)就(jiù)有(yǒu)可(kě)"÷≈λ能(néng)考上(shàng)清華北(běi)大(dà)。我的(de)粉絲現&₩∑(xiàn)在是(shì)80多(duō)萬ε±,所以我自(zì)己天天也(yě)在考慮,如(rú)何再做(zuò)新的(de)作(z×≥uò)品分(fēn)享給這(zhè)些(xiē)觀衆,可(kě)能(n✔₽éng)孩子(zǐ)心中播下(xià)了(le)這(zhè)個(gè)種子(γβ≠zǐ),它萌發了(le)将來(lái)真正對(duì)科(kē)學産生(→φshēng)興趣鑽研了(le),那(nà)這(zhè)就(jiù)是™ ±(shì)我期待的(de)。唐守平說(shuō)。

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