原标題：惠州教學實驗室建設內(nèi)容總結SICOLAB
一(yī)、教學實驗室建設的(de)目的(de)和(hé)內(nèi)容SICO ∑≥≈LAB
實驗室建設的(de)目的(de)就(jiù)是(shì)落實人(rénλβ>)才培養方案要(yào)求，支撐教學計(jì)劃的(de≈×≈)有(yǒu)效實施，歸根結底必須以學生β✘δ(shēng)為(wèi)中心。建設內(nèi)容主要(yào)有©✘(yǒu)以下(xià)幾種：
1.為(wèi)維持原有(yǒu)實驗課程原有(yǒu)實驗項目，對(duì)原有(yǒ← δ♣u)老(lǎo)化(huà)落伍或故障頻(pín)發無修→®↑複價值的(de)儀器(qì)設備進行(xíng)更新；
2.為(wèi)原有(yǒu)課程新開(kāi)高∏ σ(gāo)水(shuǐ)平實驗項目引進新儀器(qì)設備；
3.為(wèi)現(xiàn)有(yǒu)院系、現(xiàn)有(yǒu)專業(yè)新↓♣開(kāi)設的(de)實驗課程建新實驗室或引進新儀器(qì)設備；
4.為(wèi)新建院系或新建專業(yè)建實驗室；
5.為(wèi)師(shī)生(shēng)的(de)安全健康或新儀器(qì)∏♠設備的(de)安裝運行(xíng)進行(xíng)的(de)實÷↑驗室環境改造；
6.為(wèi)提高(gāo)實驗室開(kāi)放(fàng)管φ∑♥理(lǐ)水(shuǐ)平進行(xíng)的♣✔(de)智能(néng)化(huà)信息化(huà)建設。
惠州教學實驗室建設現(xiàn)場(chǎng)圖分(fēn)享SICOLAB
二、教學實驗室建設SICOLAB
第五條實驗室的(de)建設由學校(xiào)統一(yī)規劃，→¶ 綜合考 慮學科(kē)專業(yè)結構和(hé)✔•發展規劃、教學 需要(yào)和(hé)教≈©φ↕學改革要(yào)求、師(shī)資隊伍狀況和(hé)經 費(fèi)♦•投入等，有(yǒu)步驟、有(yǒu)重點地(dì)進行(xíng)。
三、教學實驗室的(de)設置，應當具備以下(xià)基本條件(jiàn):
(一(yī))有(yǒu)穩定的(de)實驗教學任務;
(二)有(yǒu)符合實驗技(jì)術(shù)工(gōng)作(zuò)要(yào↑φ✔φ)求的(de)房(fáng)舍和(hé)設施;
(三)有(yǒu)足夠數(shù)量、配套的(de)儀器(qì)設備;
(四)有(yǒu)一(yī)定數(shù)量的(de)合格的(de)實驗教學"工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán);
(五)有(yǒu)科(kē)學的(de)工(gōng)作(zuò)規範和(hé)完善的(de)管§σ€∏理(lǐ)制(zhì)度。
惠州教學實驗室建設竣工(gōng)圖整理(lǐ)SIC¶"✘OLAB
五、高(gāo)效實驗室建設：管理(lǐ)工(gōng)作↑¥↕(zuò)SICOLAB
(一(yī))組織制(zhì)定全校(xiào)實驗₽←×室建設規劃;
(二)分(fēn)配年(nián)度實驗教學經費(fèi);
(三)制(zhì)定全校(xiào)性實驗室管理(lǐ)工(gō←±σng)作(zuò)的(de)規章(zhāng)制(zhì)度;
(四)審核批準大(dà)型高(gāo)、精、貴儀器(qì)設備購(gòu)置計(j©¶φ§ì)劃;
(五)負責設備年(nián)度購(gòu)置計(jì)劃∏∑的(de)實施及物(wù)資、設備的(de)管理(lǐ)，組織設備維修，彙總設備的(de)申報(≤✘™bào)計(jì)劃;
惠州教學實驗室建設：裝修現(xiàn)場(chǎng)圖SICβ™OLAB
(六)組織對(duì)實驗教學和(hé)實驗室的(de)建設₹"£、管理(lǐ) 工(gōng)作(zuò)進行(xíng)檢查、考核和(hé)評估;
(七)确定實驗室工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)編制(zhì)，制(∞↑zhì)定全校(xiào)實驗室 人(rén∏↕∞•)員(yuán)培訓計(jì)劃，聘任技(jì)術(shù)職務;
(八)實驗室的(de)成立、變更和(hé)解散的(de)審核和(hé)批準工(gōng☆→)作(zuò);
(九)組織開(kāi)展各級各類實驗室和↓α↓(hé)實驗教學的(de)申報(bào)、認證、檢查，驗 收等工(gōng)作(zuò);
(十)統籌實驗用(yòng)房(fáng)。
從(cóng)設計(jì)角度出發，秉持實驗室建設安全、效率、舒适設計(jì)∞λλ理(lǐ)念，SICOLAB打造合理(lǐ)化(huà)設計(jì)建設項目。返回搜狐，查看(kàn)更多(duō)
責任編輯：
