高(gāo)中教學儀器(qì)廠(chǎng)家(jiā)初中物(wù)α÷λ 理(lǐ)實驗室工(gōng)作(zuò)總結

　

下(xià)面是(shì)整理(lǐ)的(de)初中物(wù)理♣∑‌(lǐ)實驗室工(gōng)作(zuò)總結3篇，供大(dà)家(jiā)¥±參考!

初中物(wù)理(lǐ)實驗室工(gōng)作(zuò)總結3篇

初中物(wù)理(lǐ)實驗室工(gōng)作(zuò)總結1

物(wù)理(lǐ)實驗室在校(xiào)行(xíng)政¥£ε"領導下(xià)，在全體(tǐ)老(lǎo)師(shī)的(de)支持下(xià)，嚴格遵守實驗✘λ工(gōng)作(zuò)基本

制(zhì)度，積極協助各年(nián)級教師(shī)開(kāi♥γα)展物(wù)理(lǐ)教學工(gōng)作(zuò)及教研工(gōng)作(zuò)>Ω。實驗室管理(lǐ)井然有(yǒu)序，

取得(de)較好(hǎo)成效。

為(wèi)了(le)進一(yī)步完善♣×實驗室的(de)管理(lǐ)工(gōng)作(zu∏ ×ò)作(zuò)具體(tǐ)工(gōng)作(zuò)©✘ε¥總結如(rú)下(xià)：

1、本學期開(kāi)展的(de)實驗數(shù✔€↔→)量能(néng)達到(dào)《物(wù)理(lǐ)實驗》的(de)♠$φ要(yào)求。

2、演示實驗和(hé)分(fēn)組實驗在現(xiàn)有(yǒu)條件₩↔(jiàn)下(xià)取得(de)良好(hǎo)✘ ₩的(de)效果。

3、積極完善實驗室各項規章(zhāng) ，加強實驗室财産儀器(qì)的(de)管理(lǐ)↑↕¥、使用(yòng)等方 面的(de)規範管理(lǐ)。每次實驗都(dōu)能≥©♥(néng)要(yào)求有(yǒu)關教師(shī)填寫好< (hǎo)《實驗通(tōng)知(zhī)單》

4、做(zuò)好(hǎo)儀器(qì)的(de)₹←清理(lǐ)、放(fàng)置和(hé)造冊登記，做(zuò)到(Ω↑•dào)整潔、規範，項目清楚。在實驗前後對(duì)儀器(qì)性能(néng)Ω‍進行(xíng)認真檢查，做(zuò)完實驗儀器(qì)及時(shí)收回、上(shàng)架✔™ 歸位。

5、熟悉儀器(qì)的(de)基本性能(néng)和(hé)使用(yòng)方法 ，做(zuò)好α♦‍(hǎo)儀器(qì)的(de)保養和(hé)維護。

6、做(zuò)好(hǎo)易耗品和(h ✔"é)儀器(qì)破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補 ↔充，對(duì)儀器(qì)破損及時(shí)登記，填寫好(hǎo)《儀器(qì)損壞丢失報(bà≤→♣o)廢單》并按賠償規定進行(xíng)處理(lǐ)。

7、 配合課任教師(shī)準備各演示實÷&§δ驗及學生(shēng)探究性分(fēn)組實驗，積極β© 為(wèi)實驗教學提供方便，協助教師(shī)進行(xíng)儀器(qì)調配、改進工(gōng ←)作(zuò)，努力适應實驗需要(yào)，提高(gāo)實驗課教學®↕質量。

8、做(zuò)好(hǎo)安全、衛生(shēε®$ng)清潔工(gōng)作(zuò)，強化(huà)對(duì)學生(shēng)的(de)安全教←♠♥育，發現(xiàn)有(yǒu)問(wèn)題，及時(shí)​<♥進行(xíng)批評教育，及時(shí)關閉電(diàn)源開(kāi)關♦™并鎖好(hǎo)門(mén)窗(chuāng)。以ε≈εφ确保實驗教學正常進行(xíng)。

9、準備好(hǎo)各項待查材料，填寫好'≠​₩(hǎo)各項報(bào)表，做(zuò)到(dào)有(yǒu)據可(kě)查，條理(lǐ)清α₹>楚，并接受有(yǒu)關主管部門(mén)檢查。虛心接受意見¶©→↕(jiàn)和(hé)建議(yì)，總結經驗， 改進實驗室管理(lǐ)工(gōng)αβ¶ 作(zuò)。

當然實驗室在改進中也(yě)存在一(yī)些(xiē)♥≤問(wèn)題實驗室工(gōng)作(zuò)還(hái)應細化(huà)，如™&‍(rú)碰到(dào)學生(shēng)在實驗室的(de)不(bù)良習(xí)慣(如(rú)帶↔≥×β零食吃(chī)、在登記本上(shàng)字迹潦草(cǎo)、塗畫(huà)、實驗完畢後不(bùδ€←)善于整理(lǐ)器(qì)材等) ，還(hái)應與任課教師(shī‍♥'¶)及時(shí)溝通(tōng)，以加強對(>™↓Ωduì)學生(shēng)的(de)教育。也(yě)希望各任課教師(shī)做(zu ®ò)好(hǎo)實驗登記工(gōng)作(zuò)，實驗結束後督促φ£ 學生(shēng)做(zuò)好(hǎo)δ•器(qì)材的(de)整理(lǐ)工(gōng)作(zuò)和( <hé)「]窗(chuāng)關鎖工(gōng)作(zuò)。并示範做(zuò)好(h♥φǎo)講台上(shàng)的(de)儀器(qì)整理(lǐ)工(gōng)作(¥Ω♦zuò)。

總之，物(wù)理(lǐ)實驗教學是(shì)物(wù)理(lǐ)學科₹♣(kē)實施素質教育的(de)基礎和(hé)重要™★(yào)途徑， 這(zhè)學期來(lái)，我們積極主動的(de←≥)為(wèi)物(wù)理(lǐ)教師(shī)♣¥≠φ和(hé)學生(shēng)服務，開(kāi)展好(hǎo)實驗教學為↓'Ωβ(wèi)學生(shēng)學好(hǎo)物(wù)理(↕<™∑lǐ)創造前提條件(jiàn)。

初中物(wù)理(lǐ)實驗室工(gōng)作(zuò♦¥™)總結2

2006- 2007 學年(nián)度即将≠"≤←結束，這(zhè)學年(nián)中，在 &'學校(xiào)領導的(de)關心和(hé)指導下(xià)，在全體(tǐ)教師(shī)的♦≤(de)支持和(hé)幫助下(xià)，本人(rén)在本ε±學期的(de)物(wù)理(lǐ)實驗室管理(lǐ)工(gōn↔¶←g)作(zuò)中，努力完善實驗室管理(lǐ)★¥¥'，健全實驗室基本制(zhì)度，協助各年(niáφ≠₩n)級教師(shī)開(kāi)展物(wù)理(lǐ)實驗教學教研及科(kē)技(jì)興趣小γ§(xiǎo)組活動，促進物(wù)理(lǐ)實驗教學質量的(de)‌"♥←提高(gāo)，現(xiàn)把本學期的(de)∏£☆ 物(wù)理(lǐ)實驗室管理(lǐ)。

具體(tǐ)工(gōng)作(zuò)總結如(rú)下(xià)：

1、落實實驗室各項規章(zhāng)制(zhì)度 ，加強實驗室财産和(hé)儀器±δ(qì)的(de)保管、維護、借出、收回、使用(yòng)等方面的(de)規範化(huà)管γα↔'理(lǐ)。做(zuò)到(dào)出入有(yǒ≤<π←u)據，每次演示實驗和(hé)分(fēn)組實驗都(dōu)能(néng)×↑要(yào)求有(yǒu)關教師(shī)填寫好(hǎo)《實驗通(tōng)知(zhī)單》《₹←•教師(shī)實驗日(rì)志(zhì)》《實驗室日(rì)志(zhì)》《演示實驗周日(rì)安♣€♥±排表》。

2、做(zuò)好(hǎo)儀器(qì)的(de)清理(lǐ)、 放(fàng)置和(hé)造™‍♥冊登記，做(zuò)到(dào)整潔、規範，項目ε₩清楚。在實驗前後對(duì)儀器(qì)性能(néng)進行(xíng)認真檢查，做 ★(zuò)完實驗後及時(shí)收回、上(sh®&àng)架歸位。

3、熟悉儀 器(qì)的(de)基本性能(néng)和(hé)使用(yòng)方法，λ∏♠做(zuò)好(hǎo)儀器(qì)的(de)保養σ∏✘&和(hé)維護，對(duì)危險品按照(zhào)要(yào)求進行(xíng)安全處↕↓$理(lǐ)。做(zuò)好(hǎo)防塵、防火(huǒ)、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做(zuò)好(hǎo)易耗品和(hé)儀器(qì)破損登記。 對(duì)易耗品及時(≥→קshí)補充，對(duì)儀器(qì)破損及時(shí)登記，填寫好(hǎo)《 £儀器(qì)損壞丢失報(bào)廢單》并按賠償規"★φ♠定進行(xíng)處理(lǐ)。

5、對(duì)中灘中學與我校(xiào)整合後添置>€α♠的(de)儀器(qì)設備時(shí)及造冊登記，對(duì)學校∑​(xiào)購(gòu)置的(de)新儀器(qì)及時(shí)安裝調試交付使用(yò₹≈∑ng)。

6、配合科(kē)任教師(shī)準備好(hǎo) ≠各個(gè)演示實驗及學生(shēng)探究性分(fēn)組≈™實驗 ，為(wèi)實驗教學提供方便。協助教師(shī)進行π↓™≤(xíng)儀器(qì)調配、改進、布置，以适合實驗需要(yào)，提高(gāo)課堂實驗教學質量φ>。

7、堅持出勤值班 ，維護教學秩序，為(wèi)教師(shī)學生(shēng)及學校(xi←•ào)有(yǒu)關方面使用(yòng)實驗室提供方便

8、做(zuò)好(hǎo)安全、衛生(s✔✔★hēng)清潔工(gōng)作(zuò)，同時(shí)強化(huà)對(d✔←©✔uì)學生(shēng)的(de)安全教育，對(duì)發現(xiàn)有(yǒ÷♥✘u)問(wèn)題的(de)學生(shēng)及時(shí♥♣§π)地(dì)對(duì)進行(xíng)‍→批評教育及時(shí)關閉電(diàn)源開(kāi)關并鎖好(hǎo)[門(mén)>α窗(chuāng)。以确保實驗教學正常進行(xíng)。

9、準備好(hǎo)各項待查材料，填寫好(hǎo)各項報(bào)表，做( ₽zuò)到(dào)有(yǒu)據可(kě)查，條理(lǐ)清楚，并接受有(yǒu)關主管部→ δ門(mén)檢查。虛心接受意見(jiàn)和(hé)建議(yì)，總結經驗， 改進實驗室管理(">↑‌lǐ)工(gōng)作(zuò)。

10、認真完成好(hǎo)學校(xiào)分(fēn)配給我的∑∞(de)其它工(gōng)作(zuò)。

總之，物(wù)理(lǐ)實驗教學，是(shì)物(wù)理(lǐ)學科(kσ​ē)實施素質教育的(de)重要(yào)途徑.這(zhè)一(yī)←‍π≈學年(nián)來(lái) ， 我積極、主動、熱(rè)情的(de)為(wèi)物(wε$↓₩ù)理(lǐ)教師(shī)及學生(shē×↕ng)服務開(kāi)展好(hǎo)實驗教學為(wèi)學好(hǎo)物(wù)" 理(lǐ)創造前提條件(jiàn)。

初中物(wù)理(lǐ)實驗室工(gōng)作(zuò)總結3

這(zhè)學學期，在學校(xiào)領導的(de)關心和(hé®₽​÷)指導下(xià)，在全體(tǐ)教師(shī)♠φ₽¶的(de)支持和(hé)幫助下(xià)，本人(rén)在本學期<♠♠的(de)物(wù)理(lǐ)實驗室管理(lǐ)工(gōng)作¶‍(zuò)中， 努力完善實驗室管理(lǐ)， 健全實驗室基本®€♣制(zhì)度，協助各年(nián)級教師(s↔₽¶←hī)開(kāi)展物(wù)理(lǐ)實驗教學教研活動，促進物(wù₩←•)理(lǐ)實驗教學質量的(de)提高(gāo)，現(xiàn£γ)把本學期的(de)物(wù)理(lǐ)實驗室管理(lǐ)具體(tǐ)_工(gōng)作σ♦✔(zuò)總結如(rú)下(xià)：

1、落實實驗室各項規章(zhāng)制(zhì)度 ，加強實驗室财産和(hé)儀器(qìδ‍↓)的(de)保管、維護、 借出、收回、使用(y↕'¥òng)等方面的(de)規範化(huà)管理(lǐ)。做(zuò)到(dào)出入有(yǒu)據，$¥每次演示實驗和(hé)分(fēn)組實驗都(dōu)能(≥↔néng)要(yào)求有(yǒu)關教師(shī)填寫好(hǎo)《實驗通(tōng)✘ ₽知(zhī)單》《實驗情況記錄表》等

2、做(zuò)好(hǎo)儀器(qì)的(de)清理(lǐ)、 放(fδ±àng)置和(hé)造冊登記，做(zuò)到(dào)整潔、規範，項σ®÷​目清楚。在實驗前後對(duì)儀器(qì)性能(néng)★™進行(xíng)認真檢查，做(zuò)完實驗後及時(shí)收回、上(☆σ€shàng)架歸位。

3、熟悉儀 器(qì)的(de)基本性能(néng☆&)和(hé)使用(yòng)方法，做(zuò)好(hǎo)儀器(qφ§•ì)的(de)保養和(hé)維護，對(duì)危險品∑ ♦β按照(zhào)要(yào)求進行(xíng)安全處理(lǐ)。做(§ ®zuò)好(hǎo)防塵、防火(huǒ)、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做(zuò)好(hǎo)易耗品和(hé)儀器(qì)破損登記。 對(duì)易耗品及時("<"shí)補充，對(duì)儀器(qì)破損及時(shí)登記 ¶‌β，填寫好(hǎo)《儀器(qì)損壞丢失報¶∏​ (bào)廢單》并按賠償規定進行(xíng)處理(lǐ)。

5、配合科(kē)任教師(shī)準備好(hǎo)各個(gè)演示實驗及學生(shēng)探究性分§↔♠ (fēn)組實驗 ，為(wèi)實驗教學提供方便。協助教師(shī♦☆₽>)進行(xíng)儀器(qì)調配、改進、布置，→ β‌以适合實驗需要(yào)，提高(gāo)課堂實.驗教學質量。

6、做(zuò)好(hǎo)安全、衛生(shēng)清潔工(gōng)作(zuò)，同時(s₩®±♦hí)強化(huà)對(duì)學生(shēng)的(de)安全教育，對(duì)發現(xiγ↔'àn)有(yǒu)問(wèn)題的(de)學生(shēng)及 ←¶時(shí)地(dì)對(duì)進行(xíng)批✔♠₹←評教育，及時(shí)關閉電(diàn)源開(kāi)關÷♦并鎖好(hǎo)門(mén)窗(chuāng)♠×。以确保實驗教學正常進行(xíng)。

7、準備好(hǎo)各項待查材料，填寫好(hǎo)各項報(bào)←£表，做(zuò)到(dào)有(yǒu)據可(kě)查，條理(lǐ)清楚，并接受有(✔α↔yǒu)關主管部門(mén)檢查。虛心接受α'☆≥意見(jiàn)和(hé)建議(yì)總結經驗 ，改進實驗室管理(lǐ) 工(gōng)作(zu∞→₩​ò)。

8、認真完成好(hǎo)學校(xiào)分(fēn)配給我的​α(de)其它工(gōng)作(zuò)。

總之，物(wù)理(lǐ)實驗教學，是(shì)物(wù)理(lǐ)學科(kē✔γ∞)實施素質教育的(de)重要(yào)途徑。這(zhè)學↑©ΩΩ期，我總是(shì)積極熱(rè)情地(dì)對(duì)待自(zì)己的(de)工(gō£​ ng)作(zuò)，在今後的(de)工(gōng)作(zuò)中我一(yī)定會(huì)發★ ¶揚優點，改正缺點，努力為(wèi)學生(shēng)學好(hǎo)物(wù)理(lǐ)創造好(h‌∏ǎo)前提條件(jiàn)。