教學設備儀器(qì)儀表校(xiào)準質量控制(zhì)

無論是(shì)出于提升産品質量的(de)考慮，還(hái)是(shì)為(wèi)了(l★λe)遵循行(xíng)業(yè)規範和(hé)質量體(tǐ)系要(∑₹÷ yào)求，或是(shì)出于安全角度，對(d∞​©≠uì)儀器(qì)儀表進行(xíng)校(x•≠iào)驗都(dōu)是(shì)非常必要( ∏​σyào)的(de)。隻有(yǒu)通(tōng)過定期校(xiào)驗，才 ÷能(néng)夠減少(shǎo)儀器(qì)儀表在使用(yòng)過程中産生(shēng)✘≈的(de)漂移，保證測量結果的(de)準确性和(hé)可(kě)靠∑≈♣性，這(zhè)對(duì)于保證産品質量☆∑Ω、優化(huà)生(shēng)産過程以及提高(gāo)産能(nén•¥±g)等都(dōu)是(shì)有(yǒu)積極作(zuò<✘÷)用(yòng)的(de)。儀器(qì)儀表校(xiào)準工(gōng)作(☆$zuò)會(huì)受到(dào)很(hěn)多(duō)因素的(de€¥•)影(yǐng)響，比如(rú)人(ré>>>n)為(wèi)因素、外(wài)部環境、設備因素等，要(yào)想做(zuò)好(hǎ☆←™o)儀器(qì)儀表校(xiào)準工(gōng••)作(zuò)就(jiù)必須全面控制(zhì)影(yǐngε↓)響校(xiào)準質量的(de)因素。

二、校(xiào)準裝置和(hé)校(xiào)準設備的(de)質量控制(zhì)

校(xiào)準裝置和(hé)設備的(de)質量控制(zhì)是(shì)保證儀器(qì)儀∞γ×π表校(xiào)準工(gōng)作(zuò)質量的(de)基₽Ωβ礎和(hé)保障，企業(yè)要(yào)結合測量設備≈↕♠的(de)管理(lǐ)程序來(lái)組織校(≠♠¶₩xiào)準裝置和(hé)設備的(de)質量控制(zhì)工(gōng☆₹)作(zuò)。從(cóng)招标采購(gòu≠​φ)環節入手，到(dào)校(xiào)準裝置和(hé)設備驗✘>$ 收、使用(yòng)、校(xiào)準和(h∞εεé)停用(yòng)等環節來(lái)進行(xíng)日(rì)常管理(lǐ)，建立¶γ管理(lǐ)台賬，定期對(duì)校(xiào)準π≈裝置和(hé)設備進行(xíng)質量檢測，檢測合格後才能(néng)夠投入使用(yòng)。除了₽∑ε(le)這(zhè)些(xiē)日(rì)常的(de)質量控制(zh£πì)措施之外(wài)，還(hái)有(yγ'§<ǒu)一(yī)些(xiē)特殊的(de)方法，比如(rú)期↕÷£間(jiān)核查方法，即核查校(xiào)準裝置和(hé)設備在連續2次使用(y€☆òng)中是(shì)否能(néng)夠保持置信關↔$>系，還(hái)有(yǒu)能(néng)力驗證方☆π法，企業(yè)可(kě)以組織專門(mén)的(de)質量管理(lǐ)部門(mén)對(duì)±☆不(bù)同實驗室就(jiù)同一(yī)樣品的(de)校∑&(xiào)準結果進行(xíng)對(duì)比分(fēn)析，然後對(duì)驗證的(de≥Ω)結果做(zuò)出進一(yī)步的(d∏ λ₩e)評估。

四、校(xiào)準工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuá←• €n)的(de)質量控制(zhì)

儀器(qì)儀表校(xiào)準工(gōng)作(zuò)的(de)質量受到(dào§ )工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuε♥án)專業(yè)技(jì)術(shù)能(néng)力水(shuǐ)平和(π×£hé)責任意識的(de)直接影(yǐng)響，無論是(shì)儀器(<$φ→qì)儀表的(de)操作(zuò)人(rén€♥)員(yuán)，還(hái)是(shì<♦)直接參與校(xiào)準維修工(gōng)作(zuò)的(σδde)人(rén)員(yuán)，都(dōu)要(yào)嚴格遵Ω≤÷ 循企業(yè)內(nèi)部人(rén)力資源管理(lǐ)的(de)制≤ (zhì)度接受企業(yè)的(de)監督和(hé)管理(lǐ)。企業(β©αyè)一(yī)方面要(yào)加強對(duì)πλ‌€工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)業(yè)務能(néng•±)力的(de)培訓，通(tōng)過大(dà)量的♥§(de)實踐來(lái)提升其校(xiào)驗工Ωλ★(gōng)作(zuò)技(jì)能(néng)，減少(shǎ≤♦ o)在實際工(gōng)作(zuò)中出現(xiàn)的(de)操作(zuò)不(bù)≥®φ↔規範、不(bù)熟練情況，而且要(yào)加大(dà)監督力度，确保工(gōng)作(zuò)☆∑人(rén)員(yuán)能(néng)夠按照(zhào)儀器(qì)儀表校(xiào)驗的∞€(de)相(xiàng)關規程來(lái)操作(zuò)，制(zhì)定π≤↔持續的(de)培訓計(jì)劃，确保工(gō©∑ng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的(dσα→e)校(xiào)準能(néng)力水(shuǐ)平。另一(yī)方面，要(yào)注重>↑♦∑培養工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的(de)責任意識和(hé)專業(yè)态π≤±度，在企業(yè)內(nèi)部要(yào)加強宣傳，開(kāi)展☆ ₽質量控制(zhì)的(de)活動，逐步在企業(yè)內✔≤(nèi)部形成質量至上(shàng)的(de)文(w∑™φén)化(huà)，結合思想教育來(lái)逐步增強工(gōng)作(zuò)人(rén)員β ¥δ(yuán)的(de)責任心。

五、外(wài)部環境狀況的(de)質量控制(zhì)

儀器(qì)儀表校(xiào)準的(de)外(wài)部環 ≤ 境主要(yào)是(shì)指實驗室的(d¥<←‌e)環境條件(jiàn)，要(yào)加強對∏¥(duì)實驗室的(de)質量控制(zhì)，避免環境條件(jiàn)給校(xiào)準結果☆ 帶來(lái)的(de)影(yǐng)響。在平時(shí)要(yào)注重對(duì)實驗室環境£$指标的(de)監控，如(rú)果發現(xiàn)π'→​有(yǒu)不(bù)達标的(de)地(dì)方要(yàδ₽≤o)及時(shí)改善，将實驗室的(de)各項環境♦✘<指标控制(zhì)在校(xiào)準工(gō¶ ✘‍ng)作(zuò)的(de)标準條件(ji$←σàn)下(xià)，比如(rú)借助空(k≈"λōng)調來(lái)調節實驗室的(de)溫度狀況，通(tōng)過通(tōng)風(fēng)"←、加濕器(qì)等來(lái)使實驗室的(de)濕度達到(dào)£©β§校(xiào)準的(de)濕度要(yào)求，為(wèi)了(le)避免↔₩Ω★磁場(chǎng)對(duì)校(xiào)準質量的(¶"<™de)影(yǐng)響，實驗室要(yào)注意消磁，避免出現(x✔§ε&iàn)強磁場(chǎng)。

六、結語